Centrul European pentru Drepturile Copiilor cu Dizabilităţi

Categorie: Uncategorized

  • APEL către oamenii talentați, cu inimă de voluntar din industria creativă

    APEL către oamenii talentați, cu inimă de voluntar din industria creativă

    Dragi prieteni din industria creativă,

    Centrul European pentru Drepturile Copiilor cu Dizabilități (CEDCD) va lansa curând o platformă online de resurse și învățare pentru profesorii din România. Această platformă își propune să ofere dascălilor materiale didactice și de îvățare pentru ca aceștia să fie în măsură să răspundă nevoilor copiilor cu dizabilități și pentru a facilita incluziunea acestora în școlile din România.

    Probabil că știți faptul că educația copiilor cu dizabilități în România este o problemă spinoasă; peste 11.000 de copii fiind neșcolarizați, iar 31.000 sunt izolați în școli speciale. Încet, încet, însă prin eforturile părinților și ale societății civile copiii cu dizabilități au început să acceseze școlile de masă.

    Pentru că dascălii din școlile de masă nu sunt pregătiți să gestioneze copiii cu diferite tipuri de dizabilități la clasă, iar sistemul este încă rezistent la schimbare, noi facem un pas în față și dorim să le oferim profesorilor materiale de training de psihopedagogie incluzivă, managementul clasei și al școlii incluzive.

    În acest efort laborios, avem nevoie de sprijinul voluntar al unor oameni talentați, care pe lângă conținutul didactic oferit de noi, să sprijine efortul de creare a unei atmosfere incluzive în școli.

    Pe scurt:

    Avem nevoie  de mai mulți oameni talentați care, fiecare individual, să creeze un poster/afiș cu un slogan sau cu o imagine care să promoveze ideea de INCLUZIUNE și ACCEPTARE a DIVERSITĂȚII în școli cu accent pe dizabilitate.***

    Nu există restricții de formă (Verical sau landscape)

    Dimensiuni: suficient de mare pentru a fi printat în format de afis A1/A2

    Forma finală trebuie transmisă ca fisier jpg/png sau pdf.

    Vizualurile vor fi uploadate într-o secțiune dedicată pe platforma noastră de unde profesorii din întreaga țară le vor putea descărca, printa și afșa în clase și în școli.

    În măsura posibilităților vom printa și noi un număr de afișe și distribui școlilor partenere.

    Fiecare artist/companie își poate inscripționa creația cu logoul personal sau numele artistului, care va fi recunoscut ca partener al campaniei noastre intitulate: ”Învață-mă cum pot eu!”

    Data limită de înscriere în campanie este 15 noiembrie 2017.

    Data limită de trimitere a creațiilor este 30 noiembrie 2017.

    Pentru detalii suplimentare și înscriere, vă rugăm să transmiteți un email la adresa madalina.turza@cedcd.ro 

    Vă mulțumim!

    Echipa CEDCD

    ***Notă: Dizabilitatea NU este numai o condiție fizică. Există multiple tipuri de dizabilități, inclusiv cele intelectuale (Autism, Sindrom Down, ADHD), adică care nu sunt ”vizibile”, deci reprezentarea vizuală nu este obligatoriu să cuprindă simbolurile vizuale ale dizabilității fizice.

  • Primul Atelier de educație incluzivă din România

    Primul Atelier de educație incluzivă din România

    Bucureşti, 04 octombrie 2017. Centrul European pentru Drepturile Copiilor cu Dizabilităţi (CEDCD) în parteneriat cu  Ambasada Statelor Unite la București a organizat marți, 3 octombrie, primul Atelier de Educație Incluzivă din România – ”Advancing Inclusive Education in Romania – Keys to transformational change in education system”.

    Cu o participare fără precedent, evenimentul organizat de CEDCD a reunit profesori, educatori, învățători, directori de școli, inspectori școlari, consilieri, psihopedagogi, părinți de copii cu dizabilități, reprezentanți ai societății civile, cadre didactice universitare și specialiști în domenii conexe.

    Atelierul a beneficiat de prezența unor vorbitori de excepție precum domnul Ronald E. Hawkins, Jr., Counselor for Public Affairs – Ambasada SUA la Bucuresti,  domnul PhD. David Towell, Director – Centre for Inclusive Futures,  University of Cambridge, doamna Paula Goldberg, director PACER Center (USA)[1], doamna Amy Hewitt, Senior Research Associate, Director, Research & Training Center on Community Living – University of Minnesota și doamna Mădălina Turza, Președinte Centrul European pentru Drepturile Copiilor cu Dizabilități (US Department of State Fulbright/Humphrey alumna 2017 – University of Minnesota).

    Într-o atmosferă de colaborare și cu dorința de construcție, participanții au abordat teme strategice pentru educația din România:

    Ce este educația incluzivă din perspectiva legislației internaționale?

    Cum poate fi implementată educația incluzivă în România?

    Cum funcționează alte sisteme de educație incluzivă în lume?

    Modelul American de educație incluzivă

    Cum creezi o școală/clasă incluzivă?

    Noțiuni de bază de psihopedagogie incluzivă.

    Contribuția invitaților internaționali a deschis noi perspective în dezbaterea pe marginea reformei sistemului de educație din România și a pus la dispoziția participanților modele de bune practică, indei și ințiative, care se pot constitui în exemple relevante ce pot fi replicate la nivel de clasă, școală, comunitate și politici publice.

    Suntem deosebit de recunoscători pentru susținerea Ambasadei SUA la București pentru promovarea educației incluzive în România, ca element fundamental al democrației și statului de drept: ”Educația este în mod absolut o parte componentă a democrației și trebuie să fie accesibilă tuturor și trebuie să fie în măsură să îi capaciteze pe toți cetățenii, fie că au o dizabilitate fizică , fie că au nevoi speciale sau nu….diferențele nu trebuie să reprezinte un motiv de respingere. Trebuie puse la dispozița acestora acomodori deoarece toți cetățenii au abilități prin intermediul cărora pot contribui la democrație. Educația incluzivă, educația pentru toți promovează democrația și prosperitatea. Din acest motiv, Statele Unite ale Amercii doresc să lucreze cu România în această direcție într-un mod forte tangibil…”, a declarat domnul Ronald Hawkins, Jr., Counselor for Public Affairs – Ambasada SUA la Bucuresti.

    ”Pentru prima dată în lunga noastră activitate de promovare a educației incluzive în România, asistăm la un val de interes autentinc de înțelegere și pregătire în domeniul educației incluzive în rândul dascălilor noștri. Acest fapt demonstrează începutul unei noi etape în lupta pentru incluzine. Înseamnă faptul că elevii cu cerințe educaționale speciale au devenit o prezență vizibilă în școlile de masă, care vor trebui să facă saltul pentru acomodarea și incluziunea reală a acestora. Pentru aceasta, avem nevoie de pregătirea cadrelor didactice, de schimbarea culturii școlilor de masă cu ajutorul directorilor, profesorilor, comunității, dar și de implicare Ministerulului Educației, care din păcate, refuză în continuare, să accepte inevitabilul: EDUCAȚIA INCLUZIVĂ PENTRU TOȚI COPIII”. A declarat Mădălina TURZA, președinte CEDCD.

    Eveniment organizat în cadrul Proiectului Less Restrictive Environment in Education in Romania, finanțat de Open Society Foundations – Human Rights Initiative

    Foto credit: Andrada NISTOR

    2 3 4 5 6 _MG_7851 _MG_7856 _MG_7861 _MG_7875 _MG_7884 _MG_7914 _MG_7915 _MG_7961 _MG_7998 _MG_7999 _MG_8011 _MG_8031 _MG_8066 _MG_8075 _MG_8077 _MG_8081 _MG_8134 _MG_8175 _MG_8184 _MG_8187 _MG_8210

    Persoană de contact:

    Madalina TURZA

    Email: madalina.turza@cedcd.ro

    Mob: 0737545955                                                                                                        

    Fax: 021/7952465                                                                                                          

    [1] PACER is an American organization and a national parent center that provides information, training, and assistance to parents of children and young adults with all disabilities; physical, learning, cognitive, emotional, and health. Its mission is to improve and expand opportunities that enhance the quality of life for children and youth with disabilities and their families.

  • ”SAY WHAT YOU THINK ABOUT YOUR CHILD’S SCHOOL”

    Bucharest, January 30, 2015, The European Center for the Rights of Children with Disabilities (ECRCD) is organizing on Friday, January 30th 2015, in Ploiesti, the Conference: “DARE! – All children have the right to quality education” within the framework of the project “Dignity, Access, Respect, Education for Children with Disabilities – D.A.R.E.” funded by the Open Society Foundation – Human Rights Initiative.

    On this occasion ECRCD will also launch a pilot online platform – “SAY WHAT YOU THINK ABOUT YOUR CHILD’S SCHOOL”, destined for parents of children with disabilities. The platform has as basis a specialty research aimed to evaluate the quality of education received by children with disabilities in special schools.

    Based on the British model of evaluating the quality of education, parents are invited to answer a number of simple questions, which can offer an overview of the quality of the services in the schools in which their children study.

    The questions addressed to parents are based on a series of indicators regarding:

    – Cooperation and communication between the school and the parent

    –  Teaching methods

    – Integrated therapies

    – Predictability of the school program

    –  Safety

    –  The child’s well-being

    – The extent of his evolution

    The sum of these indicators offers an overview about the quality of education in the evaluated schools. The results of the anonymous questionnaires will be published on the website – www.cedcd.ro

    Thus, any parent of a child with disability in Romania will be able to appreciate the quality of the schools and will make an informed decision, having as compass the evaluations made by other parents. Also, any parent can personally contribute with his/her evaluation of the school attended by their child.

    Also, during the conference the guests will be presented with relevant information on inclusive education, practical ways of monitoring and evaluating the quality of education reported to the specific needs of the disabled children, methods of dealing with disabilities from diversity and inclusion perspectives, and also methods of preventing discrimination.

    The key-note speakers will be: Dora Margarit – on behalf of the National Council for Combating Discrimination and Lili Covaci, psychiatrist and consultant for Picture Communication System Romania.

    “This event is the first of a series of five regional conferences which will be organized by ECRCD on a national level in order to promote inclusive quality education for children with disabilities. At the same time, the online platform is an important instrument for the transparency of the education system, a way of gathering valuable feedback from the parents. Parents will be able to trace a series of clear indicators for the evaluation of the quality of education in the schools attended by their children. It’s time to understand that quality education does not mean double-glazed windows and cartoon characters drawn on the walls. Quality in education means real opportunities in order to have a successful learning experience and identifying the best ways of reaching the specific learning path of every child”, said Madalina TURZA, ECRCD president.

    More than 200 people announced their presence at the conference, teachers from Prahova district, parents of children with disabilities and specialists.

    The event in Ploiesti will be held with the support of the Educational Association House.